Día a día & concepto
Un segundo hogar para descubrir y crecer
El eje de nuestro trabajo es crear un ambiente seguro en el que los niños puedan desarrollarse de acuerdo con su personalidad y sus capacidades.
Gracias a un grupo pequeño con niños de distintas edades, creamos un entorno similar al de una familia.
En él, los niños aprenden en la convivencia diaria el respeto, la consideración y la tolerancia, según su etapa de desarrollo.
La participación activa de los niños en muchas actividades y rutinas refuerza su sentido de la responsabilidad y su autoestima.
Nuestro día a día
| 08:15 – 09:15 | Llegada y juego libre |
| 09:15 – 09:45 | Desayuno |
| 09:45 – 10:00 | Asamblea de la mañana |
| 10:00 – 10:45 | Preescolar & proyectos |
| 10:45 – 11:00 | Higiene & vestirse |
| 11:00 – 12:00 | Parque infantil / paseo |
| 12:00 – 13:00 | Comida & higiene |
| 13:00 – 14:30 | Siesta / descanso / proyectos tranquilos |
| 14:30 – 15:15 | Merienda & recogida |
Periodos de cierre
Vacaciones de invierno: dos semanas, normalmente entre el 24 de diciembre y el 6 de enero
Vacaciones de verano: tres semanas entre agosto y septiembre.
¿Por qué el bilingüismo?
En nuestro mundo globalizado, la capacidad de hablar varios idiomas tiene un valor incalculable. Al fomentar desde temprano el alemán y el español, ofrecemos a los niños la oportunidad de ganar seguridad en ambos idiomas de forma lúdica. Esto no solo favorece el desarrollo cognitivo, sino también la comprensión intercultural y la apertura al mundo.
Educadores bilingües
Nuestro equipo está formado por hablantes nativos y educadores bilingües que se comunican en ambos idiomas. Así, los niños pueden aprender y crecer desde el principio en un entorno lingüístico auténtico.
Canciones y cuentos
Cantar canciones y contar cuentos en ambos idiomas forma parte fija de nuestro día a día. Esto favorece el desarrollo del lenguaje y a los niños les divierte muchísimo.
Fiestas interculturales
Celebramos fiestas y tradiciones de países de habla alemana y de habla hispana. Así, los niños no solo aprenden el idioma, sino que también conocen y aprecian su trasfondo cultural.
Desarrollo cognitivo
Los niños que crecen con dos idiomas suelen mostrar una mayor flexibilidad de pensamiento y una mejor capacidad para resolver problemas.
Habilidades lingüísticas
El contacto temprano con dos idiomas facilita el aprendizaje posterior de otras lenguas extranjeras.
Comprensión cultural
El contacto con distintas culturas ayuda a los niños a desarrollar una mayor tolerancia y a comprender mejor otras formas de vida.